La semaine dernière, les élèves de 11e et 12e année Immersion ont approfondi leur pratique du débat en français. En partant des grands enjeux mondiaux proposés par l’Organisation du Baccalauréat international, ils ont pu 1) proposer leurs propres questions 2) en discuter en classe entière et choisir les plus pertinentes, par exemple : « La...
